Selon l’American Art Therapy Association, «L’art-thérapie est une profession de santé mentale qui utilise le processus créatif de l’art pour améliorer et améliorer le bien-être physique, mental et émotionnel des individus de tout âge. Elle repose sur la croyance que le processus créatif impliqué dans l’expression artistique personnelle aide les gens à résoudre les conflits et les problèmes, à développer les compétences interpersonnelles, à gérer le comportement, à réduire le stress, à augmenter l’estime de soi et à se faire une idée.
En pratique, l’art-thérapie peut sembler très différente lorsqu’elle est pratiquée par et avec différents individus. Il peut être fluide ou structuré, interactif ou individuel. Pour les enfants et les adultes autistes, cela peut être une merveilleuse façon d’ouvrir les portes à l’expression.
Pourquoi utiliser l’art-thérapie pour traiter l’autisme?
L’une des caractéristiques des troubles du spectre autistique est la difficulté avec la communication verbale et sociale. Dans certains cas, les personnes atteintes d’autisme sont littéralement non verbales et incapables d’utiliser la parole pour communiquer. Dans d’autres cas, les personnes atteintes d’autisme ont de la difficulté à traiter le langage et à le transformer en une conversation fluide et facile. Les personnes atteintes d’autisme peuvent aussi avoir de la difficulté à lire les visages et le langage corporel. En conséquence, ils peuvent avoir de la difficulté à raconter une blague à partir d’une déclaration ou le sarcasme de la sincérité.
Pendant ce temps, beaucoup de personnes atteintes d’autisme ont une capacité extraordinaire à penser visuellement «en images». Nombreux sont ceux qui peuvent utiliser cette capacité pour traiter des souvenirs, enregistrer des images et des informations visuelles, et exprimer des idées à travers le dessin ou d’autres supports artistiques.
L’art est une forme d’expression qui nécessite peu ou pas d’interaction verbale pouvant ouvrir des portes à la communication.
Trop souvent, on suppose qu’une personne non verbale ou une personne ayant des capacités verbales limitées est incompétente dans d’autres domaines. Par conséquent, les personnes autistes peuvent ne pas être exposées à des occasions d’utiliser des médias artistiques, ou les occasions peuvent être trop difficiles d’une autre manière (dans des contextes de grande classe, par exemple).
L’art-thérapie offre aux thérapeutes l’occasion de travailler en tête-à-tête avec des personnes autistes afin de développer un large éventail de compétences d’une manière qui peut être plus confortable (et donc plus efficace) que la langue parlée.
Comment l’art-thérapie diffère-t-elle des cours d’art?
L’art-thérapie est un outil pour aider les clients à accéder à leurs émotions. En revanche, les cours d’art sont destinés à fournir aux étudiants des instructions sur la façon d’atteindre des effets artistiques spécifiques ou des objectifs. Bien que les cours d’art puissent convenir aux personnes autistes, ils ne remplacent pas l’art-thérapie.
Que peuvent faire les art thérapeutes pour les personnes autistes?
La recherche est quelque peu sommaire sur l’impact de l’art-thérapie sur les personnes autistes. La littérature se compose principalement d’études de cas et d’articles décrivant l’impact observé des programmes d’art-thérapie. Certains des articles écrits et présentés sur le sujet, cependant, suggèrent que l’art-thérapie peut faire beaucoup. Dans certains cas, il a ouvert tout un monde d’opportunités à un individu autiste qui a un talent artistique important. Dans d’autres cas, cela a créé une occasion unique de créer des liens personnels. Autres résultats possibles: amélioration de la capacité à imaginer et à penser symboliquement; amélioration de la capacité à reconnaître et à répondre aux expressions faciales; aptitude accrue à gérer les problèmes sensoriels (problèmes de viscosité, etc.); amélioration de la motricité fine; un art-thérapeute art Les art-thérapeutes qualifiés sont titulaires d’une maîtrise et sont certifiés par l’Art Therapy Credentials Board. Cependant, tous les art-thérapeutes qualifiés n’ont pas d’expérience particulière en travaillant avec des personnes autistes. Beaucoup se spécialisent dans le travail, par exemple, avec les victimes de traumatismes, les personnes atteintes de maladie mentale, etc. Pour trouver un art-thérapeute, commencez avec le localisateur de thérapeutes en ligne de l’Art Therapy Credentials Board.
- Lorsque vous avez trouvé un thérapeute local, appelez pour savoir quelle expérience cette personne a eu avec les troubles du spectre autistique. Bien qu’une vaste expérience puisse ne pas être critique, il est très important que le thérapeute que vous choisissez comprenne les problèmes spécifiques, les défis et les forces associés à l’autisme. Il est important de noter que l’art-thérapie n’est pas seulement pour les jeunes enfants, ou même pour les enfants en général. Son utilité a été établie pour les personnes de tous âges, y compris les adultes.
- Schweizer, Céline et al. Art-thérapie avec les enfants atteints de troubles du spectre autistique: Un examen des descriptions de cas cliniques sur «ce qui fonctionne». Les arts en psychothérapie Volume 41, numéro 5, novembre 2014, pages 577-593.
