Il y a beaucoup de bons moyens d’élever un enfant atteint d’autisme. Et pas mal de façons pas si fantastiques. Lorsque vous avez un enfant ayant des besoins spéciaux, il n’est pas toujours préférable d’aller avec ce qui semble naturel. Vous devrez peut-être modifier votre style parental en fonction des défis et des forces de votre enfant. Tout cela dit, voici six styles parentaux communs, il est préférable d’éviter lors de l’éducation d’un enfant sur le spectre de l’autisme. Parent Hélicoptère Parenting
Les parents d’hélicoptères survolent leurs enfants, observant et réagissant à leurs moindres gestes. Ils interviennent pour aider quand un problème apparaît à l’horizon; ils interviennent pour lisser chaque chemin; ils insistent sur un traitement spécial pour leur progéniture. La parentalité par hélicoptère est loin d’être idéale pour n’importe quel enfant, car elle rend l’indépendance et l’autodétermination particulièrement difficiles à atteindre. Les parents d’enfants autistes sont enclins à devenir des parents d’hélicoptères, car ils craignent que leur enfant autiste soit confronté à des problèmes qu’ils ne peuvent résoudre – et, bien sûr, c’est parfaitement possible. Mais si le parentage par hélicoptère freine le développement des enfants typiques, imaginez ce qu’il fait pour les enfants autistes. Incapables d’apprendre par l’observation et l’exemple, les enfants autistes doivent apprendre par l’instruction directe – et en faisant. Lorsque vous intervenez pour faire leur travail, vous refusez à votre enfant l’opportunité de comprendre ce dont il a besoin, ou d’éprouver le défi d’essayer, le frisson du succès ou l’apprentissage impliqué dans l’échec. Parent Compétence parentale
Toute mère qui a fait partie d’un groupe Maman et moi sait tout sur la parentalité compétitive. Dont le pot de bébé s’est entraîné en premier? Dit le premier mot? Est-ce que prendre le plus de cours, apprendre à danser ou chanter, jouer au football peewee, ou étudier le chinois? Lorsque vous avez un enfant autiste, il peut être difficile d’éviter que votre enfant soit laissé pour compte.
Lorsque vous achetez des parents compétitifs, vous êtes certain de développer le sentiment que votre enfant n’est pas à la hauteur – et que vous, en tant que parent, êtes probablement à blâmer. Comme vous pouvez l’imaginer, le résultat est un sentiment que ni vous ni votre enfant ne sont assez bons. L’impact de tels sentiments sur un enfant autiste peut ne pas être évident, mais ils sont réels.
Maîtriser le rôle parental
Certains parents croient que leur enfant devrait être autorisé à suivre ses propres intérêts et intérêts sans ingérence parentale. Cela fonctionne bien pour certains enfants typiques qui sont autodirigés, motivés et désireux d’interagir avec les autres. Ce n’est pas, cependant, un très bon choix pour la parentalité d’un enfant autiste. Alors que chaque enfant a certainement besoin et mérite le temps «bas», les enfants autistes ont vraiment besoin de l’engagement des parents. C’est parce que, dans la plupart des cas, les enfants autistes ont besoin de votre aide pour apprendre activement à faire semblant, socialiser, converser, poser des questions et enquêter sur le monde. Sans une autre personne pour les aider à acquérir ces compétences essentielles, les enfants autistes peuvent devenir de plus en plus renfermés et autosuffisants – et moins capables ou désireux de s’engager dans un monde plus large.
Perfectionniste (Tiger) Parenting
Oui, certains enfants se développent avec des parents qui insistent absolument sur les A, la performance athlétique, la grammaire parfaite et les manières de table idéales.
Il est peu probable que ces enfants soient autistes. La réalité est que les enfants atteints d’autisme, même s’ils peuvent avoir de nombreux points forts, sont susceptibles d’avoir un moment très difficile avec de nombreuses attentes typiques de l’enfance. Leurs compétences verbales peuvent être compromises, rendant les notes élevées et la grammaire parfaite presque impossible à atteindre. Ils peuvent avoir des difficultés avec la coordination physique, ce qui rend l’athlétisme particulièrement difficile. Bien sûr, il est important d’avoir de grandes attentes, mais de faire en sorte que ces attentes soient trop élevées, et vous et votre enfant avez des larmes et de la frustration.
Permissive Parenting
En tant que parent d’un enfant ayant des besoins spéciaux, vous pouvez sentir que votre enfant mérite une pause – 100% du temps.
Comment pourriez-vous attendre d’un enfant autiste de mettre la table? Faire son lit? apprendre à se calmer? arrêter de frapper sa soeur? L’autisme rend certaines choses plus difficiles, mais dans presque tous les cas, les enfants autistes peuvent faire beaucoup – s’ils sont invités et encouragés à le faire. Lorsque vous mettez la barre très bas ou que vous offrez trop peu de discipline à votre enfant autiste, vous lui faites plus de difficulté à comprendre ou à répondre à de grandes attentes. Comprendre les défis de votre enfant est une chose; supposer que votre enfant est incompétent est quelque chose de très différent.
Parenté frénétique
Depuis qu’il s’est réveillé ce matin, votre enfant d’âge préscolaire autiste a eu cinq heures de thérapie comportementale, une heure de parole et de physiothérapie, deux heures de thérapie par le jeu et quatre heures d’école. Dès qu’il tombe dans un sommeil épuisé, vous sautez sur Internet pour trouver encore une autre classe thérapeutique, programme, activité ou ressource à ajouter à l’horaire. Avec tant de choses, votre enfant atteint d’autisme n’a pas la possibilité de pratiquer ce qu’il a appris, de se rencontrer et de faire la connaissance d’un autre enfant, ou simplement de faire ce que les enfants font: jouer! Plutôt que de rechercher et de pratiquer des thérapies et des activités avec frénésie, envisagez la possibilité que quelques heures par jour de calme et de temps perdu pour les parents et les enfants soient la seule chose dont votre enfant a besoin pour grandir et s’épanouir.
