La déficience auditive est le déficit sensoriel le plus fréquent chez les enfants. On estime que trois millions d’enfants aux États-Unis ont une perte auditive. La perte d’audition, surtout lorsqu’elle survient tôt dans la vie d’un enfant, peut grandement affecter le développement de la parole et du langage.
Environ 1,3 million d’enfants américains de moins de 3 ans ont une déficience auditive. Même les formes de perte auditive temporaires ou traitables, comme le liquide dans les oreilles, peuvent causer des retards si elles sont vécues par un enfant qui apprend à comprendre le langage et à parler. Skills Des aptitudes sociales diminuées peuvent également survenir chez les enfants ayant une perte auditive. De plus, de nombreux enfants ayant une perte auditive éprouvent des difficultés dans les domaines de réussite scolaire.
Celles-ci sont évitables – détection précoce de la perte auditive, et une intervention efficace peut réduire l’impact de la perte auditive sur le développement de l’enfant.
Signes et symptômes de la perte auditive chez les nourrissons et les enfants
Ce sont les premiers signes et symptômes de la perte auditive chez les nourrissons et les enfants.
Bébés:
ne fait pas peur aux bruits forts
- ne tourne pas la tête vers les sons
- ne dit pas au moins quelques mots avant l’âge de 12 mois
- Enfants plus âgés:
développement du langage retardé
- discours qui ne sonne pas clair
- ne suit pas directions
- vous demande fréquemment de répéter ce que vous avez dit
- écoute de la musique ou de la télévision à un volume élevé
- La plupart des nourrissons sont examinés pour la perte auditive à la naissance et les enfants sont généralement testés avant de commencer l’école. Cependant, si votre bébé ou votre enfant présente des symptômes de perte auditive à tout moment, il est important de les faire tester le plus tôt possible afin de minimiser les effets que la perte d’audition pourrait avoir sur leur développement.
Perte auditive et développement de l’enfant
Ce sont les signes et les symptômes de la perte auditive et les effets sur le développement de l’enfant.
Développement retardé de la parole: l’enfant ne dit pas 50 mots individuels avant son deuxième anniversaire ou forme des phrases de deux mots avant son deuxième anniversaire.
- Le vocabulaire se développe beaucoup plus lentement chez les enfants qui ont une perte auditive. L’écart dans le développement du vocabulaire entre les enfants avec et sans perte auditive s’élargit avec l’âge.
- Les enfants malentendants ont de la difficulté à entendre et à prononcer certains sons tels que «s», «sh», «f», «t» et «k». Cela affecte leur façon de parler et peut les rendre difficiles à comprendre.
- Les enfants ayant une déficience auditive ont souvent des difficultés avec la structure de la phrase complexe.
- L’enfant peut avoir des difficultés à entendre les terminaisons de mots telles que -s ou -ed.
- Parfois, ils ne peuvent pas entendre leurs propres voix quand ils parlent, ou n’entendent qu’une version déformée d’eux-mêmes quand ils parlent, les faisant parler trop fort ou trop doucement.
- Les enfants malentendants ont souvent des difficultés scolaires. Problems Les problèmes de communication peuvent entraîner des problèmes sociaux et un sentiment d’isolement chez les enfants ayant une perte auditive et des retards d’élocution.
- Comme mentionné précédemment, la détection précoce de toute perte auditive et une intervention précoce appropriée est cruciale pour les meilleurs résultats. Le type d’intervention dépend du type et du degré de perte auditive et implique généralement une équipe de professionnels. L’intervention sera différente pour chaque enfant.
- Un mot de très bon cœur
Tout traitement qui améliore ou facilite l’audition minimisera et aidera à corriger les retards de développement, y compris les problèmes scolaires et sociaux. Des exemples de certains traitements pour la perte auditive comprennent les appareils auditifs ou la chirurgie.
